叶笙摇头：“不仅仅是这样，因为你没有合同，没有全版权在手里，以后可能会有人用这些去做衍生产品，去用于商业发展，用它们去赚钱。”
邵老师惊讶的看着叶笙：“你怎么会想到这么多？应该不会吧？”
说到这里时，她自己的也不确定了，如果真用于商业用途，她是不喜欢的，觉得是对历史文化的一种玷污。
叶笙根据她的经验是肯定会：“你看现在发展这么快，到时候用来做文化宣传自然没问题，可是要用于商业演出之类，你要是不喜欢，也没有办法干涉的。”
邵老师心动了：“叶笙，你说这个我还真没想到，你说我这个合同应该怎么签？”
叶笙琢磨了一下：“最近你要是决定去签合同，我可以和你一起去，帮你出出主意。”
邵老师由衷赞叹：“你们城里姑娘就是不一样，懂的真多。我呀，就是个书呆子，除了弄这些东西，别的根本不知道呢。”
两人聊了几句，邵老师对叶笙的印象更好了，特别是在叶笙抄写了一段文字后，惊叹不已：“叶笙，真没想到，你这个字写的这么好看，是练过吗？”
叶笙点头：“练过一段时间，后来太忙，退步了不少。”
邵老师连连摇头：“这已经很厉害了，会画画吗？”
叶笙隐瞒了下：“会一点点。”
邵老师看叶笙是越看越喜欢：“年轻人能静下心来练字画画的不多，我就说周砚深眼光高，之前我还想着给他介绍对象呢，结果死活不同意。还说没有成家的打算，原来是喜欢你这样的。”
叶笙有些不好意思的笑笑。
邵老师也发现了贝贝的异样，知道是周砚深战友的孩子，也没多问，时不时的给贝贝拿点饼干，洗个苹果。
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