而江海,作为《三毛流浪记》的原创作者,将以【文学顾问】的身份——
参与到这五部大型动画连续剧的创作。
“我个人这边没问题。”江海站起身来,冲着讲台上的央美副校长宋惠美点头,“只不过,我有一个要求。在动画制作的过程中,一切有关于剧本或者是剧情本身的决断,要经由我手,以我的意见作为最终参考.”
江海的提议得到了宋惠美的欣然应允:
“你是《三毛》系列的文学顾问,也是《三毛》系列剧本创作的总负责人。”
“在剧本方面,一切以你为主导,这没问题.”
江海的目的就是刀人。
而一个人的精力,不可能是无限的。
《三毛流浪记》要从漫画改编成动画,其具体的创作过程,一定非常之繁琐。
而这种时候,能有【央美】这样的专业院校,带头给到江海帮助,这其实是一件好事。
所以对于《三毛》的改编,江海也没有过多抗拒。
“我们这一次成立动画制片厂,将《三毛流浪记》打造成具有主角IP向的大型动画连续剧,只是其中一个目的。”央美副校长宋惠美环视四周,缓缓看向台下的众人,“这一次,除却改编《三毛》之外,我们央美还带来一个重要任务——”
“征集动画剧本!”
如果说,只凭借《三毛流浪记》这几部现实题材的动画连续剧,就想要掀起社会的变革,就想要改变部分家长根植于脑海中那些腐朽落后的思想——
这肯定就不现实!
但如果在接下来的动画市场上,能多出现几部类似于《三毛》这种类型,既具备教育属性而又存在着一定时代特性的优秀动画。
那想必.
也能在一定程度上改变人们往常那些腐朽落后的观念?
“我们动画制片厂的目的,是让孩子们在观影的同时,还能了解一定的历史常识,并且从中领悟到一定的人生哲理”
首先,这部动画得具备一定的时代特性?
能让孩子们了解历史的同时,认识到旧社会的残酷
其次,这部动画还得像《三毛》一样,具备一定的教育意义?
央美副校长宋惠美对于大家的要求不可谓不高。
其他不论。
单就是时代特征和教育意义这两个属性相结合,在场这些所谓的资深编辑
就没几个人能做得到。
“单就是一个动画要具备教育属性,这难度就已经是够高了。”周围的教授们议论纷纷,“还要在这种剧本的基础上,附加上一定的历史常识和时代特性?这.”
正值众人谈论之时。
恍然间,江海貌似想起了一部类似于《三毛流浪记》,并且也完美契合央美副校长宋惠美要求的动画作品:
“神厨小福贵?”
“这剧本,应该和制片厂的要求相近”