“这就是我为什么一直反对金妮和巴吉尔在一起的缘故。”罗恩叹气。
（许多女性观众撇嘴，能和巴吉尔·格兰杰在一起过就够了，这可是一辈子的谈资，美好回忆。）
“哈利到凤凰社总部了。”电影罗恩说，他希望电影内容能让这个自己心里好受点。
罗恩抬眼，“格里莫广场12号？我和哈利去过。不过这有些不同。出现的方式也不是压缩放大。”
纳威看向鲁伯特，“他们似乎准备瞒着哈利。”
鲁伯特想起这部电影他没有讲解，“是这样的，伏地魔虽然没有发现哈利是他的魂器，但他已经发现哈利能窥视他的大脑，他也准备反方向利用这点。”
“邓布利多为了避免伏地魔从哈利这里得到信息，就一直冷落他。”
“也不让其他人给哈利写信。”
（小天狼星：“难怪这个孩子看上去孤零零的，情绪那么低落。”）
“在哈利掌握大脑封闭术之前。”
“他还安排了斯内普教哈利这个魔法”
“斯内普？”哈利怀疑自己耳朵出错了。
（小天狼星没有提出质疑，在争霸赛时，斯内普作为教授还不错。）
（之前斯内普肉身挡狼人的画面也增加了一丢丢他的好感。）
（邓布利多：“正是因为哈利对斯内普有排斥心理，这在学习大脑封闭术上反而是一种优势，讨厌的人或喜欢的人入侵自己的心灵，前者受到的反击更大，更强烈，也能更快习得大脑封闭术。”）
鲁伯特从纳威头上看到了邓布利多的回答，“但是您没有告诉哈利，伏地魔能够窥视他的大脑，伪装虚假信息。所以哈利一直将这视作一种优势，不愿意放弃这种联系。”
“而且哈利和斯内普的关系也比您想象得更夸张。”
“哈利反抗，反而窥视了斯内普不堪的回忆。”
“斯内普单方面结束了对哈利的教导。”
“而哈利也顺水推舟放弃了大脑封闭术的学习，即使他主动找上斯内普，斯内普大概率还会继续教学。”
（邓布利多：“是我太优柔寡断，我早该对哈利和盘托出的。”）
“什么回忆？”哈利问，他似乎联想到了什么。
鲁伯特低声说，“他发现自己的父亲没有想象那么好，是达力一样的人，所有的思绪都被这件事吸引。”
哈利瞬间理解，去年他也同样因此陷入低落情绪之中。
好久才接受这点，去小天狼星家。
（小天狼星：“这是诋毁！我们人缘很好，教授同学都喜欢我们，我们只是偶尔膨胀，喜欢恶作剧。就像弗雷德和乔治。我们对斯莱特林有些过分，特别是斯内普，但那也只是时代因素。”）
（“那个时代斯莱特林就是食死徒预备役。在我们的行为只会受到鼓励的情况下，想要停止很难。”）
（“但詹姆为了莉莉，在五年级之后，彻底改头换面了。”）
（“充其量詹姆只是年少轻狂。”）
（哈利什么都没有说，从星际世界《波特传》里，他就隐约察觉到了自己的父亲可能并不光彩。）
“还是看电影吧。”电影罗恩大声说，他害怕这让哈利不高兴，“噢，小天狼星准备告诉哈利伏地魔的事？.真让人妒忌，妈妈这么喜欢哈利，第一时间就站出来制止了。”
“我就知道哈利肯定会无罪，看福吉那气急败坏的样子，还有他那狗腿子。”电影罗恩说，“邓布利多不和哈利对视，是因为伏地魔吧。”
“等等.小天狼星？他陪哈利——”
鲁伯特说，“里也这样，但有伏笔，他因为一直不能出门，又要遭受斯内普的讽刺，所以一直想要出门放风。不过.他并没有像电影里这样变为原形。”
“这照片其实是穆迪给哈利的，介绍的也是他。”
（马琳·麦金农：“真特别，看自己逝去前的照片，被提及。”）
纳威的情绪有些低落，他知道自己的父母已经康复，但由于没有真正见面，看到电影里的照片，还是不免有些悲伤。
（小天狼星：“真恶心，彼得还在。不过幸好，这个詹姆并不像詹姆。”）
“哈利这扭脖子的动作”电影罗恩一眼就看出了哈利与以往的不同。
（伏地魔：“有点像我是吧。”）
（贝拉：“主人，我的主人，您穿西装的样子真英俊。”）
（伏地魔：.）
（“我现在有鼻子头发了。”）
罗恩有些揶揄地看向电影德拉科，“你这身黑色西装你们不是最讨厌麻瓜了么？”
电影德拉科整理了下领带，“在我们世界，西装是巫师发明的。还有.我可不讨厌麻瓜，星际世界已经证明了这种思想的落后，错误。我们马尔福总是站在胜利先进者这边。”
“你没发现我们的校服里面都有衬衫和领带么？”
（卢修斯落泪，电影版真歧视麻瓜的他，觉得自己儿子是受委屈，说了违心之语。）
（和麻瓜做生意赚得盆满钵满的马尔福先辈，则是感叹这个后代的优秀，说得好。）
德拉科赞许地点头。
罗恩嘟囔道，“我只看到哈利又看了一眼那个秋张，还有你们世界的马车竟然是露天的。”
（塞德里克已经有点不想看电影了，他已经被预告过内容，这一部电影里哈利要和秋张谈恋爱。）
“我竟然有有一个米布米宝！它很罕见！”纳威惊喜。
但下一秒他的脸又拉了下来。
按时间，电影是1995，而已经1996年了，他还没有米布米宝。
（“额，卢娜。”赫敏的脸阴沉下来。）
（又一个巴吉尔身边的狐媚子，和芙蓉，潘西一样。）
“粉蛤蟆！”电影罗恩想要呕吐。
饶是通过星际世界的历史已经知道这个家伙会进入霍格沃茨，但他真看到乌姆里奇坐在教授的主宾席时，还是有些受不了。
“还有，”哈利皱眉，“海格呢？怎么换了一个教授教导保护神奇动物课。”