前奏拉完,展新月开始轻声唱,保证大家都能听到就行,毕竟,离正式演出还有六天,嗓子得保护好。
何雅琴拿着扇子一下一下轻轻地敲在小手臂上,在心里数着节拍。
一曲完毕,展新月找出徐金玲三处错误,“徐婶,第一次合作能这样,已经很厉害了,把这三个地方改正过来,再熟悉熟悉就很好了。”
“嗯。”徐金玲很虚心,记住错误的三处,开始反复练习。
何雅琴也开始舞动身体,慢慢编排动作。
二十分钟后,单独练习几次的徐金玲想再试试配合度。
展新月点头,开始第二次唱歌,何雅琴的舞蹈动作也有了雏形。
这一次,展新月和徐金玲配合得比第一次默契许多,而且徐金玲也没有明显的音符错误,除了不太熟练,其他都还好。
何雅琴不愧是最好学校的学生,这么短时间就能编一整首歌曲的舞蹈,跳得也很优美。
她身体的柔韧度很好,整个舞蹈有张有弛,感染力十足。
一曲之后,三人凑在一起,总结经验,哪里不足,哪里还需改进,都畅所欲言。
然后又是第三次,第四次,第五次不间断的练习。
展新月唱完第三遍后,何雅琴就让她休息了,给出的理由是,她已经唱得很好了。
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