别看南北士子之前就科举一事进行了一场颇为激烈的论辩。
当时他们一个个群情激昂的好像赴死之士，可真到了殿前问策，进士们的知识储备也就显现出了不足之处。
朝廷也预料到了这种情况，所以题目早已明示于众人，给了他们比较充足准备的时间，可即便如此，大部分进士还是朝着如今科举的弊端使劲，进行了一场找茬游戏。
而且多数都集中在乡试环节上。
建设性的意见寥寥无几。
………………
一个半时辰，进士们陆续交卷。
文章送到李破面前，李破耐心翻阅了一下。
空洞的辞藻堆砌，毫无意义的文辞修饰，可惜这不是你文章做的好就成的事情。
策问，廷对，要主题贴切，言之有物才行。
科举的弊端在这个时候显示的其实非常明白，选上来的人不涉实务，多夸夸其谈之辈，这些人入到官场，且得锻炼些年头呢。
没有完备的教育体系，科举选出来的人才也是参差不齐，差距极大。
也就是各地的书院刚刚建立，估计过上些年，贵族的家庭教育就会显现出其劣势。
因为这种落后而又封闭的原始精英教育模式，根本无法批量培养人才，而且缺乏交流，在官办学校的冲击之下，必然会被死死压制住。
………………
如果说之前李破还在为科举的顺利举办而性情愉悦的话，看了进士们的文章，他就没那么高兴了。
他不喜欢过于华丽，却又缺乏逻辑性，或是混淆主题的文章。
如今上奏到他案边的奏章，即便是岑文本，杨师道等人，也不会刻意卖弄词句，引用典故时也很慎重，务求切中主题。
这其实就是因为帝王性情的缘故，朝臣们迎合了君王的喜好，并逐渐形成了风气所致。
此时看了几篇，李破心情受到了影响，他也便不再浪费时间，抬头看着紧张的等待的进士们，幽幽说道：“汝等皆为一时之选，将来你们中间有一些必能脱颖而出，成为朝廷柱石，朕之肱骨。
大唐第一科进士，际遇难得，汝等正值大好年华，朕希望你们不要流于庸碌，安于既往，入仕之后能矢志报国，为朕分忧，为百姓解难。”
说到这里，李破拍了拍桌上的考卷，笑道：“这里就有人说，士子刻苦攻读，参于举试，只为入仕为官。
此有志者所不为也，朕觉得他说的很对，朝廷选才于野，选的是什么人？选的自然不是那些一心只想入仕为官，高人一等，求取荣华富贵之辈。
朝廷要的是那些有志向，有担当，有才能的读书人，所以汝等要记住，文章做的再好，为官之后若不能有所作为，洋洋洒洒，下笔千言又有何用？
朕听人说过，君有过失而不谏者，忠臣不忍为也，此为铮臣。
忍所私而行大义，可为公奖。智而用私，不若愚而用公。诸事为公，不结私义者，可为清廉之臣。
早虑而不困，早豫而不穷，尽忠职守，付予之事无所忧虑者，可为良臣。
宏略上智，为君王辅，此为名臣者也。
汝等回去要想一想，为官之后，将来是想做个铮臣，还是清廉之臣，或是辅佐君王的良臣，名臣之选？
还是说想做那种非所言勿言，以避其患，非所为勿为，以避其危的谨慎之臣？”
“合抱之木，生于毫末。九层之台，起于累土。汝等年轻气盛，还需脚踏实地，虚心向学，莫要好高骛远。
便如这科举之策，乃朝廷之大政，汝等浪言阕失，可吃力否？
朕许汝等十年，若还锐气不失，可再来殿前一见，朕想那时言语之间，应该能有所见地。”
说到这里，李破摆了摆手，“好了，汝等都退下吧。”
年轻的进士们再次失礼，默默的随着礼部官员行陆续行出了太极殿。
这一次的经历对于他们中的某些人来说，是可以影响其一生的遭遇，志向不小，心性坚定的他们，会时常想起君王的训诫，并借此来坚定自己的志向，指导自己的行为。
可对于另外一部分人来说，他们只知道，陛下对他们的文章好像不很满意，这可能会影响到他们的仕途。
再有那根本没有任何规划和人生目标的，就欢喜的觉得又过了一关，终于可以做官去了。
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