马周在这意有所指，其实说的就是那些诸侯降臣躲到书院避风头的事情，他们不好好教学，却在时刻关注着朝廷动向，一旦得了机会，便会重新入仕，哪里还有兴趣教导学生学识？
…………
李破把马周的奏疏拿回到甘露殿寝宫看了几遍，摸着自己的鼻子觉着非常惭愧，他已经好久没有去过书院了。
当初建立书院时的想法有很多，比马周这些谏言还要周全，毕竟他是知道怎么建立系统的学校的。
可作为皇帝，他太忙了，他有耐心执行长远的策略，可到底是有所偏重，对开疆拓土的帝王功业更感兴趣。
如果不是马周这封奏疏，他还等着书院的人才涌现出来，来参加科举应试呢，无意间已经忽略了文化教育的重要性。
当年他还跟人说，十年树木，百年树人，这才过了几年，连他自己都对此松懈了下来，那么下面出些幺蛾子也就没什么好大惊小怪的了。
国家的政策就和养在家中的花草一样，若不能勤来浇灌，剪去不必要的枝叶，拔除杂草，不久便会枯萎。
李破自我批评良久，这事还用人来提醒，不该啊不该。
本章未完，点击下一页继续阅读。