对方不仅来实验宣战了，还特么是署名的。此时心情非常复杂。
但大家一点都没有被划分为“傻瓜”的自觉，依旧处于看热闹的兴奋状态。
这时候智能手机尚未全面流行，信息传播速度与范围有限，最多只能在每个人的扣扣空间上留下叶昂来过的痕迹。
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叶知夏到校的时候，陆诚乐正在撕后面的声明。因为胶水会凝固，留下的痕迹得慢慢抠掉。还好叶昂贴得不多，工程量不大。
纸撕下来后就暂时放在桌上。
叶知夏一来，班里的气氛陡然转变，门口外班的学生直刺刺地看向她。
她深觉不对，走过去拿起纸，一张张连着看，看完后忍不住，还是转身跑进厕所痛哭。
陆诚乐皱眉，叫旁边的女生过去看看。
拿出手机再次拨打那个号码。
毫不意外是还是忙音。
他正在郁闷，忽然想到用同学的手机给对面拨打号码，随手借了一个，结果真的成功接通，明白过来。
他，
被拉黑了。
这是他第一次被人拉黑。
陆诚乐心情闷闷的，突然觉得没有意思。
叶昂事情已经做了，现在后续不是他能管的，干脆直接挂断，把手机还回去。
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实验老师开始上班，讨论后迅速找到照片中的六名男生，把他们叫去办公室集体审问。
几位男生完全被吓傻。他们以为这不过是件小事，谁也想不到叶昂会用这种方式把它闹大。面对几位领导跟组长严厉逼问，立马什么都说了出来。
对校方来说，影响的确过于恶劣。
先不说叶昂这名学生之前的表现，她明明已经转校，本校的人还追过去闹事。偏偏都是些没根据的造谣，还给对方抓到了切实证据。现在对方找上门来，真是脸全丢隔壁学校去了。
他们怀疑现代孩子教育是不是不长智商？
作为老师，他们深刻知道名誉的重要性。污蔑对他们来说，真的是最讨厌的事情。
实验向来以校风清明公正著称，这件事情不能继续发酵。校方立场必须公正坚定，才能应对外部讨论。
几名老师商量，要求几位学生回去写检讨，同时把事情告知家长。各个班级的老师回去尽快将散出去的纸张回收，告诫学生这属于私人事件，不要将风声外传。再勒令六人过去向叶昂道歉，取得对方原谅，以免闹出更大的事情。
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